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本文导读目录：
2、迎新年诗歌
3、迎新年诗歌十篇
遇见，即为福祉 心念一动，便是千里万里。——随风飞舞 元旦快乐 作者：诗人合集 原创 春意 作者：陈梅生 春天的脚 无意踢开了微醺的门 桃花的蓓蕾 无意涨破三月的芳心 鸟鸣一声清脆 无意叩击牧童的笛音 江河滔滔 无意冲刷陈旧的僵硬 人们拥抱大自然的浪漫 无意茸茸的绿色铺天盖地 元旦 作者：林燕钦 元旦踩着花香而来 新奇妖娆 芬芳艳丽 天空中彩霞如锦 大地上山河似画 元旦踏着歌舞走来 锣鼓喧天 舞步翩然 九州处处花团锦簇 华夏融融欢天喜地 元旦是轮回的起点 感言万千 心潮澎湃 旧岁随风飘散心缱绻 新年逐梦前行笑嫣然 元旦如期而至 赢在起点 胜在终点 回首风雨洗礼 砥砺前行 笑看美丽风景 收获满怀 辞旧迎新 作者：仙湖居士 2023 兔年的最后一晚 明天 龙飞凤舞的2024年 窗外，此起彼伏 的鞭炮声，绵延不断 室内，一杯杯红酒 于觥筹交错中品味甘甜 不平凡的一年 做出了不平凡的贡献 展望明天，龙腾虎跃 扬帆起航，行稳致远 心想事成，顺心如愿 繁荣昌盛，国泰民安 回望2023 作者：夏开华 冬日何迟迟，北风归忘期。 降温何切切，玄鸟冻汙池。 岁末回头看，波澜天地垂。 或云后五载，最好乃今仪。 小院门开后，大家心力衰。 三年疫病退，战火几番悲。 盛世遣唐使，大观刘姥姨。 和平世界见，超越国家时! 迎新年 作者：赵亚勇 喜庆祥和上眉梢，迎春纳福开口笑。 欢歌热舞燃焰火，大街小巷放鞭炮。 蹦蹦跳跳玉兔去，快快乐乐金龙到。 举杯畅饮辞旧岁，万象更新在今宵。 元旦 作者：赵亚勇 一元复始新岁初，辞旧迎春鱼龙舞。 欣逢盛世佳节到，喜鹊登梅送祝福。 年终絮语 作者：王玉文 年话简单不必多， 公元加一就完活。 天增岁月人增寿， 阖家欢乐找话说。 鹤发童颜夸寿高， 花容月貌喻嫦娥。 读书学生家中宝， 发福生财总寄托。 现代诗歌网稿酬及版权声明： ①现代诗元旦由诗人投稿，现代诗歌网为原创现代诗歌交流平台，尊重原创作者之一切合法权益，欢迎分享，但如欲转载至其他网站、公众号或使用本站发表之原创作品，必须征得原作者许可，可与本站沟通联系原作者。 ②欢迎投稿，现代诗歌网公众号主要发布诗人原创组诗，投稿作品需提交3首以上（5-10首为佳）并附上作者简介及相片一张，一般情况三日内可发布。对于作品数量不够、质量欠佳、风格不符（如散文、古体诗等）的投稿，可能只会安排现代诗歌网网站发布，请移步查看。 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沟沟壑壑我们同样爬过 用智慧拂去以往的悲哀 用乐观迎接辉煌的未来 我们快乐因为我们拥有了生命 更因为有你我同行 头顶蓝蓝的天空 脚踏广袤的土地 我们携起友谊的桥梁 用汗水创造明天的精彩 《新年畅想》 新年，一场无声的誓言 铺天盖地 从北方铺到南方 一片洁白 在蝶花飞舞的眼前 你挣脱我躯体的缰绳 踏雪如马 我依然，在固有的起点和终点 背着我的时光和我的巢 用蜗牛的姿势前行 从根处或者从潮湿的`墙角向上 一寸一寸地向上 伸出触角，抚摸阳光 这阳光，一定是来自你采摘的 三月的山乡 或我梦中去过的地方 你已经离得很遥远 伸手之际我已触到秋阳 才发现你是一粒种子 在我的心田发芽 在洁白的纸上长出了模样 一份坚韧，一份感动 键盘敲出的一缕清月 站在我的窗前 那是与你的对话 撒成漫天星斗的畅想 《我的新年》 新年前夕的雪地上 披着温柔的月光 我痴痴地守望 守望我的新年的到来 我的新年 会是怎样的新年呢 可是 心中的块垒一扫而光 郁积的霉气飘逝 愁容不再回来的 新年么 我的新年 究竟是怎样的新年呢 可是 爱神猝然而至 梦中的人手捧鲜花 翩翩走来的 新年么 我的新年 到底将是怎样的新年呢 可是 所有的激情都演绎成铅印文字 错乱势利者的神经 缄封无聊人的嘴巴的 新年么 漆黑的寒夜即将过去 曙光的脚步滞重而蹒跚 纵然悲壮 即便绝望 把梦想揣进心间 将行囊扛在肩上 向着新年坚定上路 《我的新年》 丰收，给今年划上了圆满 喜悦俘虏了新年的脸 看!大红灯笼照亮了门面 所有的对联 都是红扑扑的醉脸 今晚的年夜饭 辛苦了锅碗瓢盆和案板 灶膛里的火苗激动万分 大锅头正在准备丰盛的晚餐 小笨鸡勇于牺牲奉献 糖醋鲤鱼馋得我口水涟涟 盖垫让饺子们完成了 一个个出色的跳水表演 晚饭，被满村的炮竹点燃 饭桌，安放在团圆里面 桌子上大盘子小碗 摆满了一家子的笑脸 看看 院子里，囤里流，缸里满 大茓子，竖起了尖 瞧瞧 鸡鸭成群，肥猪满圈 农家小院张开一张醉人的画卷…… 酒里掺进了千言万语 茶壶倒出了一碗碗感慨万端 爷爷的旱烟 吧嗒着一声声满足 父亲的老烧酒 一口一口地品着日子的香甜 小孙女高举着可口可乐 母亲的皱纹里早已让陶醉填满 父亲的话有些发颤： “好了，谁都不用多言 为今年的丰收，干!” …… 今晚，我家关上了腊月的大门 让笑声灌满了新年 《新年》 我将祝福鸽群般放飞 虽然斑斓的云 围起心的栅栏 虽然馥郁的十里香 已香消叶黯 我依然放飞出如花的祝愿 偕着春花的芬芳 我的祝福轻轻飘至 你的窗前 与明媚阳光作伴 愿我祝愿的歌声 驱走你心中的忧烦 祝年长者快乐长寿 祝年少者聪敏康健 祝远方真诚善良的朋友 幸福美满万事随心愿 《春节素描》 春风闹，喜鹊叫， 农历新年已来到。 贴春联，放鞭炮， 给您拜年拿红包。 东家欢，西家笑， 万家团圆乐逍遥。 男孩调，女孩俏， 幸福时光在今宵。 亲人到，美酒飘， 祝福声声耳边扰。 锣鼓敲，社火闹， 五谷丰登节节高。 吃也好，喝也好， 健康饮食要记牢。 天欢笑，地欢笑， 年年岁岁有今朝。 《新年》 太阳又转了一圈 小树增加了年轮 把人们又置放在新的河边 新的美梦又在召唤 新年是最美良晨 摧促人们新的出彩 把昨日写的灿烂辉煌 装满一袋又一袋挡案 不为往昔业绩自喜 站在父兄的肩上爬高 新的风浪在等待 让我们奋力去拼博 世界在阳光下缤纷五彩 它将在汗水中更加美丽 勇敢去书写新的篇章 你准备好了吗 历史授于我们的重任 把世界建成美好家院 让人们分享中国制造 是伟大宏伟使命 新年！欢迎您 燃放我心中的爆竹 轰响在高高的天辰 唤醒英雄们快快上路 太阳在这天照样升起 照亮我们前去的路程 十三五是宏伟的使命 等着十三亿好汉英雄 神州将翻天复地巨变 每寸土地殷切企盼 睡醒的巨狮在恕吼 让世界在和谐中前进 新的征途大门将开启 等待我们去泼撒汗水 为了幸福美满的明天 眺望红灯,向前向前！ 炉火己点燃 重锚已升起 开航了 伟大中国 去迎接新的挑战 欢迎崭新的明天 我的文辞苍白无力 心海却万丈巨澜 在这历史壮严的时刻 高呼祖国万岁 一生中多少个新年 每每升起一个个浪花 从没有象今天 潮水淹过了我的头顶 《渐行渐远的年味儿》 年关的脚步渐渐近了 年味的回忆却渐渐远了 小时候的钻天猴 换成了眼花缭乱的礼炮 闪闪发亮的滴滴筋 换成了五颜六色的耀眼礼花 先生写过的鲜红春联 不，还有那散发着墨香的 各有千秋的书法艺术 换成了统一印制的 机械呆板毫无生机 和美感的文字 飘香的年糕 和母亲呼唤的乡音 不再在小村的上空荡漾 乡音难改呀，乡音难改！ 岁月苍老了我的容颜 也苍白了我的回忆 童年的经历 如今换回的只有两行泪滴 《新年憧憬》 喜迎元旦 我要在寂静的夜空 点燃一窜烟花 让梦想如烟花般绚烂 绽放在深远的天边 我迷恋在烟花的美丽里 我还要把希望 包在丰硕的种子里 然后种植一万亩春天 让希望随着春天的种子 破土，发芽 最终生成灿烂一片 我陶醉在美丽的春天里 《新年快乐》 日历轻轻的翻开了新的一页， 哦，新的一年伴着明媚的阳光， 悄悄走到了我们面前， 我们用欢呼雀跃的心 欣然享受着你带来的心灵的愉悦； 新的一年啊， 你给我们孕育了 多少的期待多少的向往多少的渴望。 抛却人生的忧烦， 甩掉心中的负担， 我们轻装待发， 用最灿烂的笑容迎接新的一年； 所有痛苦的忧伤的无奈的， 在今天这个日子，就让它随风而去， 相信明天阳光依旧灿烂， 坚信理想依旧与我们相伴。 唱吧，唱出我们的心声，我们的希望； 舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光； 快乐向前，热情奔放， 拥抱未来，放飞梦想； 走吧，走吧， 新的一年，新的期盼， 让我们携手，拥抱更美好的明天。 《贺新年》 新年到 新年到 漫天雪舞喜鹊闹 腊梅枝头俏 山欢笑 水欢笑 笛声婉转歌声妙 闻乐放眼眺 《新年来了》 新年着了盛装 在绵绵春雨里 翩翩而来 小草早铺好 绒绒的绿毯 等候绣花鞋的脚印 新年捻着衣襟 一路调皮着嬉闹着 点燃等待的灯笼 还有香案上祭祀的蜡烛 把自己迷醉在 那一抹摇曳的昏黄 一场风 埋葬了记忆的飞花 咻咻地 为赶路的新年吹响 幸福的笛音 不小心惊醒了沉睡的空气 树叶微黄的嫩蕊睁开眼 看见新年酡红了脸 在大门上的对联里 洋溢着希望和祝福 靠着肩膀向门里张望 听见她嘴里还直嚷嚷 嘻嘻，我来了 【迎新年诗歌】相关文章： 迎新年的诗歌精选11-05 迎新年诗歌10-26 迎新年的诗歌10-28 关于迎新年的诗歌精选12-21 迎新年诗歌稿10-28 迎新年祝福的诗歌08-30 关于迎新年诗歌10-28 2016迎新年的诗歌11-03 关于迎新年的诗歌11-05 迎新年的诗歌全集11-02 迎新年诗歌篇1 迎春花开放 在火红的太阳底 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 趁春风还早，我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天，开出花来 清透的风，正从远处吹来 那里有少女的香味 带着野百合的私语 在一瞬间绽放 青涩地，爱人的手臂 温柔地缠绕，把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们，在新年的日子里 谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候，玉米成串地挂在屋檐下 黄澄澄的喜气 飘满家园，让人看了心里 感觉兴奋而踏实 于是莫名地想起 多年前下着雪的某一天 亲人们合在家门照的一张全家福 碰落了第一滴露水 氤氲开来，它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来，那是春天的婚礼 生命中注定抵达的幸福 你要在哪里醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切 顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情 然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄 向着河流的方向飞翔 莫非是那不停吹来的微风 引得我张望 初长成的小妹 她正站在家园的路口迎接 迎新年诗歌篇2 1.理解诗歌，感知迎春花的外形特征，体验迎春花迎接春天的快乐情感。 2.喜爱迎春花，能有感情地朗诵，感受诗歌的意境美和语言美。 活动准备： 制作课件《迎春花》；用黄色的卡纸做三个迎春花喇叭。 活动过程： 一、设疑导入，感知迎春花的外形特征 师：美丽的春天来到了，你知道是什么花在春天第一个开放吗？今天老师把它们的照片带来了，我们一起来看一看吧。 播放迎春花课件，幼儿欣赏。（有远景、近景以及花朵的特写镜头） 二、欣赏讨论迎春花，理解学习儿歌 1.理解：迎春花开黄花，朵朵张开小嘴巴。 师：迎春花漂亮吗？什么地方漂亮呢？ 幼：花瓣一瓣一瓣的很漂亮；黄颜色很漂亮；很多迎春花在一起很漂亮…… 师：迎春花张开的花蕊就像小朋友张开的小嘴巴，小朋友张开嘴巴笑一笑，你们真像美丽的迎春花。 师小结：春天到了，迎春花开放了，一朵朵小黄花真漂亮，多像小朋友张开小嘴巴，露出甜甜的笑脸啊。看！（指图）“迎春花，开黄花，朵朵张开小嘴巴”，我们一起来说说。谁愿意大胆地站起来说（请几名幼儿说一说）。 2.感知：它是快乐的小号手，迎着春天吹喇叭，滴滴嗒、滴滴嗒。 师：张开嘴巴的朵朵迎春花，你还觉得像什么呢？（小喇叭）听听看，它的小喇叭在吹什么呢？（播放课件） 师：你听到了什么？（滴滴嗒）为什么会有嘀嘀嗒的声音？谁在吹喇叭？它说自己是什么？（指着整株的迎春花）原来它是快乐的小号手，迎着春天在吹喇叭呢！什么是小号手？小号手就是吹喇叭的人！我们一起来做一个快乐的小号手，拿上喇叭吹一吹吧！ 幼儿：全部学做吹喇叭的动作：滴滴答，滴滴答…… 3.体验：她把春天迎来啦！感受春天美丽变化。 师：谁愿意上来做小号手吹喇叭，看看我们的大自然会发生哪些神奇的变化。 小朋友拿着迎春花吹喇叭，其他小朋友和老师一起指着吹喇叭的小朋友说：他把春天迎来啦！ 画面一：春暖花开 哇，很多美丽的花开放了，有黄的、有红的、有紫的，他把春天迎来了！ 画面二：芽儿萌发 一棵棵小嫩芽，嫩嫩的、绿绿的，多可爱呀，你喜欢吗？他也把春天迎来了。 画面三：快乐的小动物 哇，燕子飞回来了，小蝴蝶在花丛中快乐地游戏，他把春天迎来了。 师：还有谁想做小号手，我们一起来做小号手，吹得响亮点，看看，会不会有神奇的事情发生呢？ 师：它是快乐的小号手，迎着春天吹喇叭。 幼：滴滴答、滴滴答 师：你们把春天迎来了，春天美不美呀？ 出示：综合的春景图。 哇，你们把春天迎来了，让我们一起欢迎春天的到来！ 三、完整欣赏朗诵儿歌 师：你们喜欢这神奇的迎春花吗？让我们一起来听诗歌《迎春花》（倾听配乐诗歌2遍） 诗歌好听吗？我们一起也来说一说。 让我们配上动作再来说一说。 师：诗歌真美，你最喜欢诗歌中的哪一句话呢？ 四、“春”字互动，进一步激趣 让我们带着对迎春花的喜爱，配上优美的音乐再来说一说《迎春花》吧！看看这次会有什么奇妙的事发生呢？（配乐朗诵儿歌，说一句诗歌就会出现一根迎春花的枝条，诗歌结束，出现迎春花枝条组合成的“春”字） 瞧，一条，二条，这么多迎春花变成了春天的“春”，春天来了，我们一起出去找一找美丽的迎春花，找一找春天带来的美丽的变化吧！ 活动评析： 1.简单改编，诗歌出新意。《迎春花》是一首流传了多年的诗歌，初拿到手感觉太老、没有了时代感。我仔细分析了原文，并对原文中的“它是公园的小号手”进行了剖析，公园这个词的运用让整首诗歌显得很陈旧，改成“它是春天的小号手”最合适，但诗歌后一句的内容是“迎着春天吹喇叭”，这样修改就重复了。我根据诗歌所蕴含的迎接春天的快乐的情感，把这句话改成了“它是快乐的小号手”，虽然只是改两个字，却让整首诗歌灵动起来。 迎新年诗歌篇3 开场 2. 工会诗歌新春祝辞（第八届工会委员会）。 3. 潘书记新春祝辞 4. 艺体：主持：马顺裕。节目：全体歌＋朗诵（小城故事），胡利华歌＋朗诵。 5. 校务办：主持：周增为。节目：全体诗朗诵（绿叶对根的情意），杨烨独唱。 6. 抽三等奖 7. 高三：主持：张强。节目：顾坚勇独唱 8. 迎新年诗歌篇4 [论文摘要】自从中国现代诗歌在五四新文化运动中诞生以来，它采用了有别于古典诗歌的自由体白话新诗形式，在形式上有所革新，打破了旧体诗的种种束缚，推动了新诗的发展，由于社会环境和民族解放运动的影响，新诗的发展在各个时期面I临着不同的境遇。 中国自古以来就是一个诗的王国，古典诗歌曾经取得足以骄人的辉煌成绩，也发挥过积极的作用，无论是在古代还是在现代文坛上都占有一席之地。然而古典诗歌却在五四诗坛上面临着如何更好发展的困惑，最终被五四新文学运动所提倡的白话新诗所取代。新诗以崭新的形式亮相诗坛，并以强劲的气势一扫诗坛上旧体诗词固有的积习和弊端，打破了古典文言诗歌体系和古典诗歌的悠久历史及强大传统，使文言文话语统治权的光环失去了光彩。新文学运动先驱者发挥诗歌的启蒙功能，使诗歌走向了大众化和平民化。而新诗从诞生以来受各种因素的影响，一直在曲折中缓慢地发展，本文从新诗在各阶段的状况或地位来探究现代诗歌的现实处境。 一新诗的第一个十年发展状况(1917-1927 中国现代诗歌开始于光辉的“五四”时代，随着文学革命也出现了诗歌革命，诗歌革命是文学革命的重要内容之一。《新青年》杂志于一九一八年元月号全面改用白话文，并发表白话的自由体新诗，在新文学创作上白话自由诗充当了新文学运动的~开路先锋。这是诗歌革命的新纪元，是中国文学史和诗歌史上的一件大事。诗歌革命运动在“五四”狂飘中，成为新启蒙运动的重要一冀。新诗以白话为语言载体，适应了政治变革的需要，也带有明显革新的性质。 基于与古典诗歌传统彻底决裂的决心，新诗运动从“诗体大解放”下手，打破了古典诗歌一统天下的局面，带来了创作观念的变革，为文坛吹来一股清新自由之风。这次运动先从胡适白话诗的“实验”开始，继而经过康白情、俞平伯、刘大白、刘半农、汪静之、冰心等人的响应和共同参与，使“五四”新诗经历了从语言形式到内容的革命过程。语言形式方面的革新表现在用人民的口语和较接近人民口语的语言来写诗;在形式方面不加粉饰，打破了已经僵死的固定格律，创造出一种富有创造性的接近群众的崭新形式的新诗，这在当时来说是了不起的。新诗经过了一场“语言革命”，确立了白话的正宗地位。由于提倡用白话写诗，可以自由抒发个人情感，不必过多考虑诗词格律的要求，这为诗人抛开旧体诗的束缚，以开放性思维进行创作提供了有利的条件，而且“五四”新文化运动也给他们提供了这种自由创作环境。由于当时大多数人都能理解和接受白话文，使诗歌不再是少数人垄断的专利品，普通人也可以尝试用白话写诗。这使自由体白话诗在新文化运动中，深受大众的欢迎，出现了几乎人人写诗的局面。诗歌革命运动在“五四”新文化运动中，发挥了一定的战斗作用。随着整个革命运动的发展，它生动有力地反映了五四时代新民主主义的精神，即彻底的、不妥协的反帝反封建的革命精神。总而言之，新诗是“五四”革命运动的产物，也只有在五四革命运动中才能产生这样全新的，不同于以前任何历史时代的属于人民大众的诗歌。 二新诗的第二个+年发展状况(1927-1937 新诗经过五四时代昙花一现的繁荣后，随着文学生存空间从狭小的校园转向更为广阔的都市社会，到30年代新诗已成为新文学中最受冷落的品种。因为30年代诗歌的许多功能逐渐被取代。现代小说和戏剧的成熟，已经使它们足以吸引大批的读者，而现代散文的成熟，也使它成为现代人情感表达的重要载体而为人们所习用。早期新诗所承担的许多文学功能逐渐被分担。从诗歌的生存环境来看，与五四时期相比，在30年代的都市环境中，文学被进一步地纳人了商业运作的进程，市场的规则越来越多地参与了作家的创作，对他们形成了无形的控制。而创作心态的浮躁不仅影响着作家在艺术上的琢磨，也使他们更加关注如何去迎合读者市场的需要。因此，诗歌这样一种古老的文体形式，由于很难像小说那样成为“卖品”，也受到了一些曾经写诗的文人的冷落，用蒲风的话说，他们“因诗歌不能卖钱而改了路。” 由于新诗在文化市场上受到冷落，五四文坛那种几乎人人写诗的盛况不复存在，草创期的诗人大多逐渐退出了本时期诗坛。虽然这时专门诗刊众多，单是1933-1934年间出版的诗刊就有十多种，还不包括《水星》《新月》等一些综合性的刊物。而1936年全国的诗刊更达到19种之多。这些令人眼花缭乱的专门诗刊，被作为当时诗坛空前“繁荣”的明证，但实际上，它们恰好是诗歌在文化市场上被排挤而形成的景观。由于出版社和文学杂志对诗歌的轻视，使得新诗集在出版业方面最不受欢迎，凡是单行本诗集差不多全得自费出版。在其他刊物难以接纳诗歌的情况下，诗人们要为自己的创作找寻发表的出路，又不想看人脸色做事，就只得筹集资金自办诗刊。这些诗刊虽为困窘的诗人提供了发表的园地，也对本时期的诗歌发展起了一定的推动作用，但却无法回避在都市文化市场中的现代性困境，这确实值得人深思。 新诗在这一时期主要表现为现实主义诗歌和现代派诗歌对峙的局面。忠于时代、忠于人民的真诚感情，始终是新诗主潮的宝贵品格。进步的或左翼的诗歌在社会政治的重压下曲折而蓬勃的生长和发展，是30年代新诗的一个极为重要的历史现象。现实主义诗歌表现在中国诗歌会的创作上，它继续和发展了20年后期的普罗诗派的斗争精神，并接受苏联的现实主义和左翼文艺运动的影响，以注重诗歌的现实性，提倡诗歌的大众化为主旨。它继承五四以来现实主义传统，反映现实的社会和人生，从事反帝抗日和反封建的斗争。而现代派诗歌则以戴望舒为代表，强调在融合古典和现代的基础上进行诗歌创作，以意象为核心理论，在意象象征中含蓄地表达情感，追求婉约朦胧的美。 三新诗的第三个+年发展状况(1937-1947 1937年七七事变后，民族的危亡使诗人积极投身到火热的抗日救亡与民族解放运动中去，为民族解放而歌几乎成为所有诗人的共同信念。在抗战前期的几年时间里，他们以爱国主义为主题，写了大量的抗战诗歌，表现抗战初期昂奋的民族情绪和时代气氛。这些诗歌的抒清方式大多是宣言式的战斗呐喊，同时加人了大量的议论，适应了现实性、战斗性的时代要求，产生了鼓动性的效果，受到广大群众的欢迎。为了适应诗歌宣传抗日的大众化需要，一些诗人在形式和语言上作了新的尝试，各类诗歌多以短诗为主，出现了诗歌创作的繁荣景象。如1938年前后在武汉、重庆等地兴起了朗诵诗运动的热潮，它采用了自由的形式，融进了戏剧中抒情独白的某些特点，深受人们的欢迎。与此同时，解放区也开展了轰轰烈烈的街头诗运动。实际上，朗诵诗和街头诗多是通俗易懂、短小精悍、押韵顺口、易写易诵的政治鼓动诗。这时，诗歌的政治功能被进一步强化，主流意识形态性强，明显表现在为抗战服务，为民族解放斗争服务。 抗战期间影响最大的现实主义诗歌流派是七月诗派，其活动贯穿于抗战时期的始终，并且延续到整个解放战争时期。七月诗派产生于中国近代以来最艰难的抗战时期。从某种意义上说，它是一种“战时文化一战争文学一战地诗歌”，为中国新诗注人了新的特质。它继承并发展了新诗的现实主义传统，把政治抒情诗、中国诗歌会所形成、所倡导的革命现实主义，推向更健康、更成熟的阶段。它造就的诗人艾青、田间以及并不属于这一诗派的减克家的出现，意味着自由体新诗的成熟，树起了中国新诗发展史上的一块界碑，它促使新诗沿着民族化、大众化的道路迈进。中国新诗经过几代诗人20多年的艰苦探索，到了40年代进人了成熟的季节，在民族历史和现实的土壤中深深扎根，在多样化的艺术融合中找到了发展现代民族诗歌的道路。 四建国十七年和文革时期的诗歌发展状况 五十年代小说在文坛上仍占中心地位。小说的艺术观念、艺术方法对诗歌有明显的渗透，诗的叙事化、情节化，要求诗也承担“反映”社会生活、“各条战线”的任务，以及运用诸如“真实反映”、“典型”等小说批评术语来品评诗歌。这时新的政治环境进一步强化诗歌现实政治功能和社会功能，而忽视了启蒙意识，政治抒情诗成为占据诗坛主导地位的潮流。 在50年代最初的几年中，诗人们尚在调整适应期，创作不多，由于受到主流意识形态的影响，诗人们的创作仍以政治抒情诗为主，比较重要的作品是抒写开国大典的《我们最伟大的节日》(何其芳)、《新华颂》(郭沫若)、《时间开始了》(胡风)等诗，可惜在个性化的艺术表现方面均欠火候。1956年诗坛在一个比较宽松的气氛中，诗人对诗歌创作中的问题曾有所反思。在双百方针鼓舞下创作了一批敢于触及时弊、勇于表现生活矛盾的诗。但是1957年下半年的“反右派斗争”扩大化，使艾青、公木、穆旦、公刘、唐祈等一大批诗人被迫离开了诗坛，新诗的创作数量日益下降。1958年的新民歌运动受“大跃进”的影响，一味地普及诗歌的大众化，主张全民写诗，忽视了诗歌创作的独创性。这时的诗歌创作服从于政治的需要，直接表现为工农兵服务和为社会主义建设服务，变成了标语口号式的呐喊，诗的主题由赞颂新生活，转向对“继续革命”的感情和行动的宣扬，艺术性较为粗糙，经不起时间的检验。诗歌的想象方式和象征体系发生了变化，束缚了诗人的创作自由，出现的优秀诗歌并不多。1958年“大跃进”运动和文革时期，诗歌的发表使用赛诗会、“大字报”、“小字报”、个人传抄、朗诵等方式。总体而言，在政治运动高涨的年代，诗歌的写作和发表，常突破个人书写和阅读的常规，而带有更多的集体参与性质，并与表演等形式结合。这延续的是中国现代诗歌，1930年苏区的“红色歌谣”，延安和根据地的“街头诗运动”，以及40年代国统区学生运动中的“朗诵诗”。 六七十年代“左倾”思潮升级严重，使阶级斗争进一步扩大到意识形态领域，由于受到文革的影响，文艺界大批诗人被打成右派或打倒，他们被剥夺了写作的资格，诗歌也被排除出了主流文学之列，沦为地下文学，出现了地下诗歌创作的现象，可以说这时新诗创作基本停滞不前。文革期间，戏剧在文艺诸种样式中，居于中心地位，戏剧被用来作为政治斗争的“突破口”，也是用来开创“无产阶级文艺新纪元”的“样板”的主要形式。尤其是话剧被阴谋家大力提倡，直接为政治服务，出现了八个革命样板戏。虽然当时也有一些诗歌得到发表，但多是些图解政治概念，复制社会生活表象和僵化艺术模式的诗，缺乏艺术性，成为了单纯的政治传声筒。如从1972到1975年出版的390种诗集，大多是工农兵作者为配合当时政治运动的作品集，诗歌体式上还是政治抒情诗，而文革期间历次政治运动提出的口号，是诗歌创作取材和主题的直接依据。僵硬的政治象征语言对诗歌的人侵，使诗歌失去了传达诗人语言和想象上的敏感的可能性。广义地说SO到70年代的大多数诗歌，都是政治抒情诗:即题材上或视角上的政治化。这一概念的出现大约SO年代末期或60年代初，但作为一种独立形态的诗的形式，最早出现是30年代的左联诗人殷夫的诗。 五新时期以来的新诗发展状况 80年代初诗歌创作主要是复出诗人“归来的歌”和青年诗人的“朦胧诗”创作。这些诗大多具有社会一政治的“干预”性质，涉及的问题、表达的情绪，与社会各阶层的思考与情绪同步。这时“朦胧诗”的出现给人耳目一新的感觉，很快引起诗坛和人们的关注，深受广大读者欢迎，以致许多青年学生纷纷模仿这种诗来写作。其实，朦胧诗是青年一代痛苦、迷惘、思考与追求交织而成的复杂思绪在诗歌创作上的曲折表现。80年代诗歌创作受到普遍关注，一方面是由于诗和戏剧、小说一样，在当时承担了表达社会情绪的主要“职责，.0诗歌创作在当时是在下述的层面得到肯定的:文学的战斗性、人民性、真实性的传统在诗歌中得到了恢复和发扬，诗奏响了向四个现代化进军的号角，唱出了人民强烈的心声，大胆地揭露了现实生活中的矛盾。如李瑛《一月的哀思》、艾青《在浪尖上》、雷抒雁《小草在歌唱》等体现了这种诗歌观念，在读者中产生热烈反响。诗在当时受到广泛注意的另一个原因，是诗的创作在艺术观念和方法所表现的创新精神，在文学的诸样式中，处于引领潮流的前沿位置。并在此后的一段时间，持续表现了探索的“先锋”势头。在诗歌创作中，诗人以个性的方式再现情感真实的倾向加强了，诗歌的外在宣扬，让位于内向的思考，诗歌的重心转向了内在情绪的动态刻画，主题的确定性和思想的单一性让位于内涵的复杂性与情绪的朦胧性。 从1984年开始，随着朦胧诗的逐渐消退，一股与朦胧诗有着内在联系，又有不同的美学品格的新诗潮涌人诗坛，引起人们的关注，那就是新生代诗。新生代诗的作者不仅反叛当代的诗歌“传统”，而且揭起超越、反叛朦胧诗的旗帜。他们组织了名目繁多的、存在或不存在的诗歌社团，比起其他的文学样式来，新生代诗歌的“实验”要更大胆、激进;加上诗歌界由于观念等的歧异所形成的严重分裂，他们的诗一般难以得到“主流”诗界的承认，在正式报刊上发表的机会也不多。于是自编、自印诗报、诗刊、诗集是其作品“发表”的主要方式。 80年代末期社会、文化的转型，使诗歌在社会文化生活中的地位日见狭窄和窘迫。虽然诗歌社团或群体及自印诗歌刊物仍大量活跃在“民间”，但其分布范围和主要的运作方式，已发生了微妙的变化。诗歌群体在诗歌写作的立场上，不再仅仅以一种简单的对抗意识作为动力，他们中更多的人所寻求的，是艺术精神独立的需要。 进人90年代新诗在社会文化生活中的地位也发生了很大变化。由于以娱乐性文化消费为主体的大众文化的出现，使处于中心地位的纯文学一诗歌受到了很大的冲击，诗歌不再像以前那样受读者的期待和关注。新诗在整体上经历了一场阵痛与滑坡，既失去它在传统社会的中心和优越地位，也无法与大众流行文化抗衡，出现“边缘化”的趋向。但这并不意味着诗歌的存在不再必要，也并非没有复苏的可能。我们对大众文化的流行应该一分为二的看待，它虽然对新诗的发展有些不利因素，但它促使新诗做出了某些调整:它使新诗的创作开始关注当下百姓的生活和复杂情感。但是新诗在转化过程中仍存在一些问题，如诗的语言缺乏锻炼和思想深度，有些粗俗化;诗中的主体化意识过强，过分表现自己的欲望;题材上描写的多是非诗意的生活化，缺乏新意。这在某种程度上会造成读者审美疲劳和流失。 的确，在中国的传统社会中，诗歌曾经享有优越的地位。它是政治权力摧升的阶梯，也是上层人际交往的精致形式。但在新诗发生时，这个“传统社会”已经解体，诗歌原有的至尊地位和政治文化功能都已失去。可是，在现代社会中，诗歌又不能和大众传媒竞争以吸引广大消费群体。因此，现代 诗歌眼看着它被推到“新世界”的边缘而无能为力。20世纪中国的现代文学，小说自然占据主导地位，但诗歌在许多时候也有相当的重要性。到了20世纪末，情况发生明显变化，衡量文学成就所依据的成果，有几乎全部由小说承担的趋势，诗歌变得可有可无。 迎新年诗歌篇5 "二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。"这是唐代诗人李商隐的诗句。 今天，恰好是农历二月二、龙抬头的日子，从此，将告别冬天，春回大地、万物复苏。 在这个吉祥喜庆的日子，咸阳市作家协会、咸阳市文化促进会、几于道茯茶共同携手，在这里举办《春在咸阳》诗歌朗诵会。 这是我市创建全国文明城市、加强群众文化建设和精神文明建设的一项活动，也是认真贯彻在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，落实文化下基层的具体措施。 今天到会的有：市委常委宣传部部长马骏民、市文联主席王民安、市作协主席杨焕亭、几于道茯茶董事长李玉生。欢迎你们！ 有咸阳市各位作家、诗人、朗诵家和文学爱好者，欢迎你们！ 有咸阳师范学院和陕西中医学院文学社团的师生们，欢迎你们！ 今天，是《春在咸阳》诗歌朗诵会。我们欢聚一堂，歌颂祖国、歌颂青春、歌颂春天。 首先，请欣赏诗朗诵《致春天》，作者杨焕亭，朗诵江河。 春天，是心的梦想；春风，是季节的骚动；小草绿了，听见春的脚步；花儿开了，闻到春的气息；蝴蝶来了，唱着春的歌谣。请听诗朗诵《踏着春天的舞步》，作者董信义，朗诵王静。 母亲，是伟大的，她给了我们生命，并且哺育我们成长；太阳是伟大的，它给了万物生命，并且让万物生长；母亲，永远是我们的骄傲，太阳，始终是万物的自豪。感恩他们，就要爱他们，爱，就要大声的歌颂。请听诗朗诵《太阳，我的母亲》。作者陆子，朗诵陈芳。 水是故乡甜，月是故乡明，最美的是母亲，最亲的是故乡。忘不掉的故乡人，剪不断的故乡情。如果说文字，是诗人的春天；那么故乡，就是游子的春天。请欣赏我市著名诗人宁颖芳的诗歌《故乡》，朗诵霍小平。 一支新绿悄悄走过窗前，一道印痕是那远去的爱恋。不要你成就时的桃红杏黄，只要你未嫁时的一抹新妆。盼你再次走过我的窗前，驻足回眸那怕一瞬。请欣赏诗朗诵《春》，作者吴晓琴，朗诵李卉。 是的，春天应该有花，有新芽，有绿叶，以及暖暖的风。它是播种和希望，它是孕育和喜悦，甚至可以是婴儿的哭声和哭声里满满的清泉。请欣赏诗朗诵《在春天》，作者胡伟群，朗诵胡伟群。 春天是迷人的，她是一个风情万种的女子，谈笑风生。咸阳湖是迷人的，她像一个美丽的女神，静卧在渭水之滨。讲不完千年秦都的神韵，道不尽渭城朝雨的深情。咸阳湖的春天，就是咸阳的春天，长在北国，却是秀美的江南。请欣赏诗朗诵《咸阳湖的春天》，作者赵博，朗诵赵淑红。 春天来了，春风吹过，绿了田野、清了渭河。它是沾衣欲湿的杏花雨，它是吹面不寒的杨柳风。让我们敞开胸怀，拥抱春天，让我们抬头仰望，放飞梦想。请欣赏诗朗诵《春在渭河岸边走过》，作者郭忠凯，朗诵刘铭。 俗话说，自古英雄出少年。在我们咸阳，有这样一位小女生，8岁开始发表作品，12岁加入省作家协会，14岁加入中国散文学会。在《诗刊》《美文》《绿风》《延河》等发表作品100多篇，多次荣获全国征文比赛大奖。她就是渭城中学学生高一宜，请欣赏她的诗歌《知名不具》，朗诵者高一宜。 迎新年诗歌篇6 (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋 (甲)奶奶说，六月是孩子们的节日， (乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语 (甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地 (乙)老师说，六月的阳光灿烂无比 (甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节 (乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日， (合)共同拥抱美丽的六月 (甲) “快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始 (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞 (甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望， (乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样 (甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋 (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。 (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单 (乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福， (甲)我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。 (乙)除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。 (甲)对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。 (乙)请大队长带领新队员宣誓。 (甲)下面请大队辅导员讲话。 (乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。 (甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。 (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢 (甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。 (乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。 (甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。 (乙)请校领导为三好学生颁奖。 (甲)下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。 (乙)请获奖同学上台领奖。 (甲)请陈校长宣布对进步生的表彰决定。 (乙)请获奖同学上台领奖。 (甲)接下来请学生代表讲话。 (甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 (乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 (甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界 (乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 (甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉 (甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。 (乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨 (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了! (乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。 (甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉 (乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级 (甲)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级 (乙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉 (甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉 主持词结束语： (甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡 (乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳 (甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢 (乙)我们将会用智慧与热情的种子， (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 迎新年诗歌篇7 802，一年更比一年强，反腐倡廉民颂扬。百姓生活变模样，珍惜幸福好时光。 803，飘然惬意披云裳，韵心缱绻赋华章。寒风吹落漫天雪，一支梅花满楼香。 804，尘世哪有桃花源？东风无力百卉残。潺潺流水有声看，殷殷痴情待月来。 805，桃花处处映玉腮，嫦娥三号落瑶台。吴刚伐桂不寂寞，五星红旗迎风开。 806，增香添色放异彩，紫雨纷纷落翠苔。春风绵绵轻抚柳，莲棹悠悠荷叶间。 807，景美人醉忘归还，东风扶柳燕呢喃。金菊伴桂迎霜绽，傲雪寒梅露笑颜。 808，梅腮娇羞展笑颜，雪似梨花香入帘。飞絮蒙蒙轻若梦，卿卿我我空缠绵。 809，友谊花开金光闪，情投意合把手牵。天天相聚剑园里，挥毫泼墨诗龙连。 810，挥毫泼墨诗龙连，歌颂祖国好河山。冬至节令吃饺子，欢欢喜喜迎圣诞。 811，欢欢喜喜迎圣诞，平安之夜话平安。时光荏苒如流水，敲锣打鼓庆丰年。 812，先来回顾一三年，党的十八大召开。习李执政铁手腕，反腐倡廉抓在先。 813，反腐倡廉抓在先，百姓拍手民拥戴。贪官污吏落下马，还给民众一青天。 814，神九神十飞蓝天，嫦娥三号落月坛。日本觊觎钓鱼岛，中国航母令胆寒。 815，异国独恋自癫狂，军国主义想扩张。日美菲他敢来犯，重拳出击恶果嚐。 816，骏马奔腾更辉煌，军歌嘹亮慨而慷。万里河山多锦绣，神州大地披盛装。 817，和谐社会奔小康，美好生活人颂扬。三中全会中国梦，祖国兴旺日日强。 818，龙之子民傲一方，国有英雄挺脊梁。中华文明传千古，雄居世界自刚强。 819，草堂聚会暖融融，挥毫泼墨接诗龙。才男靓女齐努力，再创吉尼立新功。 820，赋诗答对姐称雄，感谢龙头剑侠兄。才高八斗人称赞，唐风宋骨显神功。 821，敲键留墨网情浓，诗舞草堂暖絮流。兄妹携手齐努力，新的一年飞双龙。 822，素笺一页落绯红，挥笔书就情趣同。天涯咫尺结连理，喜迎骏马送银龙。 823，残烛摇曳清泪盈，紫雾氤氲锁玉庭。香茗半杯捧在手，豪情满怀新年迎。 824，泼墨抒情起共鸣，莺歌燕舞柳色青。天南海北荧屏聚，携手并进草堂行。 825，义薄云天关云长，桃园结义刘关张。英俊赵云骑白马，为救阿斗怀中装。 826，静案铺宣诉柔情，轻歌曼舞醉聘婷。红袖添香伴君侧，嫣然淡笑百媚生。 827，娇蛾反腐是尖兵，美女貂蝉堪称雄。王允巧使连环计，董卓吕布遭丧生。 828，把酒言欢醉我情，满汉全席宴宾朋。岁月如歌转瞬逝，年年相似人不同。 迎新年诗歌篇8 5.4青年节诗歌朗诵稿一、《唱响五四之歌》我静静地等待着 等待着有一个声音 唱响“五四”的歌 可是 没有 没有多少人想起八十三年前的那一刻 而今 春风如意，带来草长莺飞，翠堤柳浪 春风和煦，带来大地蓬勃，鲜花怒放 只为这一刻，我们心潮澎湃，心海荡漾 只为这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬 沿着一条历史的长廊 光辉的历程波澜跌宕 跨越一道岁月的时光 青春的彩翼临风翱翔 八十七年风雨兼程，我们历经沧桑 八十七年斗转星移，我们不改志向 我们年轻—— 梦想永远背在肩上 我们年轻—— 快乐永远装在行囊 因为那束精神的火炬穿云破雾，燃尽苍茫 因为那面思想的旗帜摧枯拉朽，迎风飘扬 每一年的这个节日 我们风流倜傥，无尚荣光 每一年的这个时刻 我们高歌壮丽，豪情万丈 歌声和笑语 光荣与梦想 像明媚的春光 洒落在我们的身上 “五四”的张扬与诉说 有谁记起了? 记起了那写满了勇气和进步的日子 那热血沸腾的青年之魂魄 那沾满了血腥和反抗的光辉岁月 远了呵，远了 “五四” 没有人 没有多少人想起你 可是 你本来就不需要谁来纪念呵 你在八十三年前绽放的花朵 并不奢望被相隔近一个世纪的人吟哦 我知道你深深爱着祖国 我知道你为民主、科学播洒下热血 我知道你倒下的青春 不仅仅 为了家与国 那是一种精神呵 不屈 自由 民主 科学 爱国 它们飞过长城、高山、大河 它们把历史、记忆、时间来穿越 我相信 总有人会记起 总有人不甘沉默 繁华喧嚣的都市生活后面 总有一些灵魂不会堕落 在那些耳环、长发的背后 总有一些清醒的声音 在轻轻唱歌 来吧，让我们唱歌 歌唱这美好的春天 歌唱繁荣昌盛的祖国 歌唱我们的青春和 奔突在血管里的热血 来吧，让我们唱歌 歌唱自在的莺啼 歌唱这光明似火 歌唱自由之精神独立之魂魄 近了呵，近了 “五四”将被我们铭刻 让我们接过那带着八十三年体温的炬火 把青春和热血 献给我们热爱的祖国 5.4青年节诗歌朗诵稿二、《五月的畅想——献给“五四青年节” 》春风如意，我带来草长莺飞，翠堤柳浪 春风和煦，我带来大地蓬勃，鲜花怒放 只为这一刻，我们心潮澎湃，心海荡漾 只为这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬 沿着一条历史的长廊 光辉的历程波澜跌宕 跨越一道岁月的时光 青春的彩翼临风翱翔 八十八年风雨兼程，我们历经沧桑 八十八年斗转星移，我们不改志向 我们年轻—— 梦想永远背在肩上 我们年轻—— 快乐永远装在行囊 因为那束精神的火炬穿云破雾，燃尽苍茫 因为那面思想的旗帜摧枯拉朽，迎风飘扬 每一年的这个节日 我们风流倜傥，无尚荣光 每一年的这个时刻 我们高歌壮丽，豪情万丈 歌声和笑语 光荣与梦想 像明媚的春光 洒落在我们的身上 这美丽的水位 在我们的心中升腾，升腾 激荡起温馨的涟漪，层层热浪 纪念“五四”五四青年节诗歌 一个朴素的真理 民族的解放需要深得民心的政党 纪念“五四” 一个神圣的宣言 只有社会主义才能让中国啸傲东方 此刻，春之声 响彻在我们的心房 响彻在中国万紫千红的大地上 迎着市场经济的惊涛骇浪 我们青年又划起开动大船的双桨 坚定与彷徨 快乐和忧伤 都一起坐在了梦幻的红莲上 让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神 励精图治，继往开来 雄姿英发，斗志昂扬 去谱写三个文明建设崭新的篇章 去迎接二十一世纪伟大民族复兴的曙光 5.4青年节诗歌朗诵稿三、《向五四青年节敬礼》青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 爱国有罪吗? 可你们面对着卖国贼的屠刀; 爱国有功吗? 可你们很多没有享受到新中国的甜美, 啊! 中国的龙, 中国的长城, 中国的黄河, 中国的青年, 我年青的中国啊------ 一九一九的青年已过, 青春不会再回, 年轮不会再回, 历史不会再回, 迎新年诗歌篇9 获奖作品体现出中国当代诗歌的健康方向和创作水平 第四届鲁迅文学奖全国优秀诗歌奖评委会主任委员谢冕表示，这次鲁迅文学奖诗歌奖评出的五部诗集基本反映了中国诗歌的创作状况。从五本获奖诗集来看，有关心重大题材的，如黄亚洲的《行吟长征路》；有关心农民命运的，如田禾的《喊故乡》；两位女诗人荣荣和林雪创作很活跃，写出了特色；而于坚是口语化写作的代表。这五位诗人都表现了对现实的关怀，都通过诗歌去触摸中国的现实，他们的整体艺术水平比较整齐。黄亚洲的获奖作品既是表现主旋律，又把自己放在长征路上，诗写得灵动而有激情，在重大题材方面能做到这一点，很不容易。荣荣的《看见》看世界的角度很独特，关心普通人的状态。谢冕一直关心着中国新诗的发展。说到中国当下的诗歌，谢冕说，中国诗歌当前的创作很活跃，人们对当前诗歌的评价整体是好的，但好作品不多，这也是事实。 评委包明德告诉记者，这五部获奖诗集体现出中国当代诗歌的健康方向和创作水平，他为这些诗作的神思、匠心与韵致所感动，所启迪。包明德说，这五部诗集来源于祖国山河，感奋于时代生活，传承于民族文学。它们是心灵的诗，灵魂的歌，生命的火，而没有任何诡谲莫测或矫情造作。人们大都见过农村田野或山坡上的丛丛鲜花，田禾的诗章像他的姓名、书名一样，是从农村那一汪清水、一缕清风、一片秧苗、一粒谷子中喊出来的，是那样的真诚、质朴和清新；林雪和荣荣的作品，可说是真正意义上的女性写作，她们的诗或许就是从一个伤口或笑口中涌出的。林雪的诗激励读者在琐碎繁杂中，不可失去诗意和耐心，要努力超越肤浅的满足，驻扎在记忆久久萦回的地方。同样，人们也可以在荣荣的诗作中看得见诗人的意志与信心，她对生活委婉的体验与表达，感受到磨损的光亮与飞腾的灵魂。荣荣有句话说，能丢弃的，肯定就是多余的。这种生命体验与审美取向，有助于人们更好地解读荣荣的作品；在抗击非典，在抗洪抢险，在下农村走军营风潮中，很多诗人写出了有震撼力的诗作。黄亚洲积极参与“重走长征路，讴歌新时代”的活动，用切身感受，以时代精神和崭新情韵奋力构筑和讴歌了长征精神。于坚写了很多诗，有的并不使人喜欢，但他这次参评的诗集是个“洁本”。他是个不断探索，不断追求的诗人。“生活求真善，人间要好诗。人们永不满足，永远期待。” 作品关注时代和底层百姓，走向成熟和大气 诗歌奖评委之一吕进分析了这届获奖诗歌的特点，“他们在言大和言小的处理上显示了一定的功力，前三者都以日常生活，底层的弱势群体为关注对象，但从平凡的一面升华到精神的高度。而黄亚洲的诗作虽然从大题材着手却没有假大空的概念，充满了诗人个体的情怀。”他认为，中国诗坛目前的主要问题往往是诗人沉溺于自言自语，甚至充斥着自恋，鲁迅文学奖提倡导向性、权威性和公正性，希望这五部诗集在导向方面起到好的作用。“近年来，在边缘化中的中国新诗有所反思，许多诗人逐渐走出自恋，走向成熟与大气。获奖的诗人和作品就是其中的杰出代表，他们最突出的共同特点是对社会、对时代、对人生、对底层百姓的关注。” 诗歌创作出现和谐发展、和谐共生的状态 迎新年诗歌篇10 新的钟声，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我们这个大家庭欢聚在一起共同迎接xx年的春天。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!祝大家新年快乐合家幸福! “金源幼儿园快乐迎元旦”文艺演出现在开始! 1.我们爱学习，我们爱科学，我们可以遨游太空，和月亮星星成为好朋友，小动物也会为我们祝福，我们彼此依存彼此快乐，佳节之际，我们的孩子也为我们带来了美好的祝福，请听大一班小朋友带来的歌曲联唱《我和星星打电话》《新年乐淘淘》《新年好》 2.在这个充满温馨充满爱的大家庭，爱是我们的主题，请欣赏大二班舞蹈《满满都是爱》。 3.我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏大一班小朋友带来的手指操表演《童趣》 4.游戏互动：孩子们的表演好不好?(好】家长们敢不敢和我们的宝宝比一比呢?请哪位家长一起上来玩个小游戏《蜈蚣竞走》，看一看谁最厉害。{主持人讲规则}家长一队，孩子一队，全部蹲下，等我说开始，看哪队先走到终点，哪队获胜。 5.孩子们的世界充满了歌声笑声，那里是最美好的音乐天堂，里面住着我们的音乐宝贝，请欣赏大一班带来的舞蹈《音乐宝贝》。 6.每个孩子心中都有梦，梦是五颜六色，我们正在用心用双手去勾勒彩色的梦想，请欣赏大二班带来的舞蹈《彩虹的约定》 7.大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎! 8.母爱是伟大的，你的爱是月光，那么温柔又慈祥，在你的怀抱中是最幸福的时光。请欣赏歌伴舞《有你的地方是天堂》 9.亲子游戏：猜猜猜-——蒙眼摸亲人 俗话说知子莫若父，知女莫若母，那作为家长的掌上明珠们是否也同样了解自己的父母呢?下面这个游戏就要考考他们了，让我们一起进入《猜猜猜》游戏环节。 10.动感的音乐响起来，让我们一起跟随欢快的节拍舞动起来，请欣赏大一班舞蹈《火花》。 11.元旦是来庆祝辞旧迎新的节日，这预示着新的开始，新的希望，当新的钟声响起，就有了新的期待，在宝贝们那里，他们是惊奇的快乐的，请欣赏诗歌朗诵《快乐元旦》 12.听完轻柔的吟诵，下面有请大二班活力四射的小模特上场为大家带来活力四射的《走秀》表演。 13.孩子在家里是宝贝，在幼儿园在老师的心理也是宝贝，他们是幸福的是快乐的，就让他们在快乐的旋律中快乐舞动，请欣赏大一班舞蹈《快乐宝贝》。 14.游戏：《踩气球》迎新年诗歌的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于迎新年诗歌、迎新年诗歌的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.zwdbk.com/post/14557.html发布于：2026-01-28
