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1、关于开展宁波市奉化区第三届中小学学生科技创新作文大赛的通知
各中小学： 为加快推进我区青少年学生科技创新能力和人文素养 的共同发展，鼓励广大青少年学生成长为具有创新思维、表达能力等核心素养的新一代，按照浙江省教育厅统一部署（详见《浙江省教育厅办公室关于公布2022年进入中小学校的全省性竞赛项目名单的通知》[浙教办函（2022）294 号]），现将第三届奉化区中小学学生科技创新作文大赛相关事项通知如下： 一、大赛主题 创新启智@未来 二、参赛对象 全区在校小学生（3-6年级学生为主）、初中生、普通高中生、职业高中生 三、参赛要求 （一）选题要求 1.“低碳生活与科技”实践探索与畅想 2.“运动健康与科技”实践探索与畅想 3.“智能用品与科技”实践探索与畅想 （二）写作要求 作文须围绕以上三个选题之一展开，可以写自己的科 技创新实践探索历程，以及这在历程中的所感所思所悟，切忌把作文写成纯粹的实验步骤或科研小报告；也可以大胆地放飞想象，写出人类如何用科技解决现实问题，写下自己对于未来生活的畅想，想象作文中请体现科学素养。 题目自拟，字数、文体不限。 来稿作品字体大小要求，标题：黑体、小三；学校班级+姓名+指导老师：楷体、五号；正文：宋体、五号。 来稿必须是参赛者本人的真实作品，不得抄袭；如发现抄袭，将取消参赛资格，并通报到所在学校。投稿者应对作品拥有完整的著作权，并保证其所投送的作品不侵犯他人的合法权益（包括著作权、名誉权、隐私权等）。凡已在报刊上公开发表的文章不得参赛。 本次活动，省赛主办方组织赛前线上辅导，流程详见附件3，有需要的学校可自行组织参加。 （三）上报要求 1.选送作文，要求在文稿最下方写清：区、学校、年级（班级）、姓名以及指导教师姓名。 格式：宁波市奉化区;XX学校;405班;XX（学生名字）;指导教师：XXX ;联系电话：XXX。 2.各学校举行初赛，把所有初赛作文填写到《第三届浙江省中小学学生科技创新作文大赛初赛情况汇总表》（附件2）。 3.区级比赛各校推荐篇数：各小学不超过6篇；各初中不超过8篇；各普高不超过10篇；各职高不超过20篇。推荐作品汇总后填写《第三届浙江省中小学学生科技创新作文大赛推荐表》。（附件1） 5.各学校统一报送作文纸质稿（一式三份）和附件1、2（各一份）到区教育局913马金山老师处；电子稿发送至邮箱fhjy2021@163.com,发送邮件主题请注明“XX学校第三届创新作文”。报送截止时间为2023年3月1日。 四、组织评选 由区教育局普教科组织专家进行评选，设一二三等奖，颁发证书，并择优推荐参加浙江省级评比。 附件 附件1 第三届浙江省中小学学生科技创新作文大赛推荐表.docx 附件 2浙江省中小学学生科技创新作文大赛初赛情况汇总表.docx 附件3第三届中小学学生科技创新作文大赛通知.pdf 宁波市奉化区教育局 2022年12月19日 这段时间，重庆市各中小学都陆续进入期末考试时间，而其中的语文卷作文题目，是很多家长格外关注的内容。重庆晨报·上游新闻记者搜集了主城各区部分年级的期末考作文题，有兴趣的学生和家长，不妨一起来写写看。 小学阶段 【渝中区部分期末考作文题】 三年级 每个季节都有自己特别的景物，特别的事件，你留心观察过哪个季节，就请你把自己仔细观察后的发现写一段话吧。 要求：题目自拟，习作时，能围绕一个意思写，语句通顺，能用上积累的词语，有新鲜感的词语就更棒了。 【两江新区部分期末考作文题】 六年级 愉快的一学期结束了，回忆一下本期你都参加了哪些活动呢？读书会、运动会、新年庆祝会……选一次活动写下来，和朋友们分享你的经历吧。 想一想：哪些场面最精彩，哪些细节给你留下的印象最深刻？习作时做到写清活动过程，注意点面结合能让你的文章更生动哦。注意语句通顺，不少于400字。 【江北区部分期末考作文题】 五年级 所有的老师都爱自己的学生，平时生活中你的老师是怎样表达对你的爱的，你想对老师说些什么，请把你想对他们说的话写成一封信。 要求：1.请将题目补充完整：____我想对您说。2.列好提纲。3.通过具体的场景描写，表达自己的情感。4.字数不少于400字。5.注意书信格式。 【沙坪坝区部分期末考作文题】 五年级 生活中有很多的小乐趣，比如，我们自创了一种游戏，或是我们有心爱的玩具，玩得很开心，是乐趣；费了好多小心思，终于达成了一个小心愿，是乐趣；没有被拘束着的时候，毫无顾忌地做了自己最想做的事，是乐趣……请围绕“我的小乐趣”这个话题，写一篇习作，题目自拟。 要求：写一篇记叙文。 【九龙坡区部分期末考作文题】 六年级 网络用语中的“晒”是英文英译，意为展示、分享、炫耀等。重庆卫视《书记晒文旅》节目中，我市各区县向全世界展示和分享了当地的特色文旅项目，收到点赞无数。 请以“我晒____”为题进行习作：可晒个人爱好和特长；可晒校园的新鲜事；也可晒家乡的新发展…… 【大渡口区部分期末考作文题】 四年级 生活中会经历很多事情，把你觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的一件事写下来。 要求：1.题目自拟。2.按一定的顺序把事情写清楚，能表达自己的真实感受。3.语句通顺，书写正确工整，正确使用标点符号。 初中阶段 【渝北区部分期末考作文题】 重庆市第八中学渝北校区初2021届 花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在为我们精彩的人生助力。谢谢你，是你让我有了远大的抱负与胸襟；谢谢你，是你让我知道了什么才是有价值的人生；谢谢你，是你让我变得更加理性，成熟；谢谢你，让我遇见更好的自己！ 请以“谢谢你，让我____”为题目，完成一篇作文。 【九龙坡区部分期末考作文题】 初2021届 按要求写作，以下两题选做一题 （1）降临人世时，有亲人在产房外面等我；蹒跚学步时，有跟头在前行中等我；读书求学时，有父母在校门口等我；挑战冲刺时，有失意在阴暗处等我；奔波忙碌时，有至爱在家园里等我；颠沛流离时，有苦痛在路途中等我……无论什么时候，无论什么地方，无论遭遇了什么，都会有等待，有关爱，有成长。请将下面题目补充完整，写一篇文章。 题目：____在____等我 （2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 爸爸去看孩子的演出，结果发现孩子演的是块一动不动的石头。爸爸非常恼火，认为孩子不争气。等孩子下台后，爸爸生气地问他:“为什么要演块石头？孩子眨眨眼睛说：”我演的不是石头，是孙悟空啊!“ 【巴南区部分期末考作文题】 初一年级 以下两题选做一题。 （1）不知不觉中，我们在初中度过了一个学期。在这段日子里，环境的熏陶、互动的参与、书香的陪伴、朋友的鼓励、家长的教导……让我们发生了一些变化，促使我们悄悄地成长。请围绕本学期的初中生活，以”我热爱这样的生活“为题目，写一篇记叙文。 （2）本学期，通过学习童话、神话、寓言以及神魔小说《西游记》，我们更加感受到了想象的神奇魅力。安徒生的想象，让老大臣极尽华美之词把并不存在的布料称赞得精美绝伦；袁珂的想象，让女娲想出奇妙的办法，用藤条一搅一挥，洒溅在地面的泥点就变成了一个个有生命的小人；吴承恩的想象更是丰富无比……下面请你尽情放飞思绪，来一番心灵漫游，展开奇特的想象，写一篇想象文章，题目自拟。 【大渡口区部分期末考作文题】 初三年级 作文：以下两题，选作一题。 要求：1.内容具体，有真情实感；2.除诗歌外，文体不限；3.不少于600字；4.凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用ABC等字母代替；5.不得抄袭。 （1）初中生活，行走如歌。有课堂的智慧交融，有运动场的青春风采，有阅读的思绪漫飞。 请将下面的题目补充完整，写一篇文章。 题目：心中有支____的歌 （2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 成功的花，人们只羡慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 高中阶段 【北碚区部分期末考作文题】 西南大学附属中学高一年级 2019年11月18日，位于武汉的华中师范大学第一附属中学公布了2020年第一轮教师招聘拟录用名单，9人都来自于国内外顶尖高校，其中来自北大、清华的硕博士占了6人。此份”豪华阵容教师“名单在网络引发热议。有些网友认为：中学招聘名校硕士和博士授课纯属”大材小用“。还有些网友大赞：最好的人才回归基础教育，是教育之福。 对此，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与评判。 【南岸区部分期末考作文题】 重庆市第十一中学校高二年级 通过热词或者流行语来考察青年群体的心态，是一个非常有意思的切口。12月2日，国家语言资源监测与研究中心发布了”2019年十大网络用语“。比如：”不忘初心“”柠檬精“”雨女无瓜“”硬核“”14亿护旗手“”断舍离“等。这些流行语都形象反映了青年群体的兴奋点和关注点，也很鲜明地触摸到了时代的脉搏。请从中选出一个最触动你的流行语，谈谈你的感受与看法。 【巴南区部分期末考作文题】 重庆市实验中学高二年级 近日，河南开封一学校用打油诗的方式禁止学生冬季卷裤脚裸露脚踝，学生在校园跑操时会有学生干部检查。无独有偶，在2018年初春时节，河北省沧州一中学为了纠正学生们裸露脚踝的做法，每天检查学生是否露脚踝，并在学校微信公众号中发布一篇《孩子，请放下你的裤腿》的文章，文章里提及冬季长时间露脚踝容易患病的道理。 学校的这一做法，却引发各方热议。学生们希望能够”挽裤脚自由“，认为挽不挽裤脚是个人的自由，是青年人个性张扬、追求时尚的体现，怎么可以去强制统一？老师们则认，冬季露脚踝对身体不好，学校制定统一的规矩，利于引导学生认清自己认识上的误区，这也是一种教育管理的方式。 学校的这一做法，家长们一致点赞，纷纷认为：孩子在家叛逆，家长说什么孩子根本不听，学校统一规定，严格管理孩子日常行为规范，孩子之间相互带动和促进，不也很好？ 对学校的这一做法，你怎么看？请明确表明你的态度，清晰阐述你的看法。 老师解析 写好作文，需要真情实感 巴蜀小学语文学科大组长 冯栎钧 期末考试的习作考察的是本学期的教学重点和难点，所以经过一学期的训练，理论上同学们是具有相应的习作水平和能力的。当然，考试的时候，还是存在容易失分的地方。对很多同学来说，审题是个大问题。如果同学们没有看清楚题目的要求就写，作文自然不能得到高分。 期末考试要写好作文，需要真情实感。受市面上很多作文书的误导，很多同学在写作时喜欢用套路开头。比如，青春就像一杯咖啡，品一杯愁苦，留一份清雅；青春就像一帘幽梦，道一场往事，遗一段佳话。这样的句子，很难让人有读下去的欲望。没有真挚的情感，写什么都不能动人，自然也与高分无缘。 还要注意文从字顺。一是用词恰当，心里所想能用准确的词语表达出来；第二是句与句之间连贯、通顺，能把思想完整地表达出来。在表达的时候，心里要想着读者，怎样才能让读者听明白。不能只顾自己的个人风格，写得佶屈聱牙，或者随意轻佻都不可能获得较高的分数。 很多时候，书写和卷面也会影响你的分数。如果错别字连篇，字也写得难看，会让表达大打折扣的。 当然，要写好期末作文，功夫可不仅仅在期末。平时扎实地训练是最重要的。冰冻三尺非一日之寒，写好文章当然也不是一日之功。 写作之道和生活之道息息相关 重庆市第八中学渝北校区初二年级主任 闫井顺 一直觉得写作之道和生活之道息息相关，每一次写作的经历都应该是一种生活中的觉醒。重庆八中这个作文题目通过”谢谢“和”你让我____“就很好地印证了写作即生活的道理。 人的一生有两种能力至关重要：一是感受幸福的能力，二是治愈痛苦的能力。”谢谢“就是一种感恩，感恩某人某事、感恩某物某景……用感恩的力量去对抗消极沉沦，既是一种感受幸福能力的培养，也是一种治愈痛苦能力的培养。 而感恩要着眼于抓住瞬间：瞬间的场景、瞬间的画面、瞬间的情景、瞬间的状态……这即是蒋勋先生所言”从赞叹一点点小小的欢喜开始“。 初二阶段，同学们面对新的生活，写作也要成长到新的阶段。在写作立意上尤其需要加强训练，”文以识为主“，文章的立意是灵魂、是核心，而初二阶段同学们所思也更加深刻，正是培养写作立意、文章见识的关键时期。 ”你让我“是生活中最基本的关系之一，这个你可以是人，可以是物，还可以是抽象的存在，你的存在让我的生活有了力量、有了价值……回归自己的生活，也回归本真的生活。写作即生活，经历即成长。留心生活细节，生出成长力量，写作如此，生活也是如此。 任务驱动型作文的写法 西南大学附属中学高一18班语文老师 安伟 高一上期主要训练的是高考作文中一种类型——任务驱动型作文。 如何理解任务驱动型作文？试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案……如今年作文中”写信“”权衡与选择“等任务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。 任务驱动型作文的构成要素主要是由情境、任务和要求三个部分组成。”情境“表述结束后，会给出”你怎么看？“的”任务“，最后提出作文的”要求“。 按照本次期末作文题来看，属于两点论。同学们首先要的是审题，审写作主体，审材料导向。再进行具体的写作步骤：第一，引用材料，表达自己的观点和看法，两者只能选一，不可模棱两可；第二，简略阐述非重点观点的内容、逻辑和理由；第三，进入主体，主体要分层次，至少为重点找到三个方面的理由，并且阐述，要时刻照应观点；第四，可以适当提一些建议、策略和方法；第五，提出总结，总结的过程要包含两点，更要突出两点中的重点。 重庆晨报·上游新闻记者 林祺 秦健 付迪西 近期有很多小伙伴问小彦关于吉师大学科语文考研的问题，今日我们便分析下吉师大学科语文的考研考情 分析之前先放录取通知书，看到都上岸~ 吉林师范大学的教育学在全国第四轮学科排名中为C级学科 吉林师范大学，简称为“吉林师大”，位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划实施院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心，入选国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。 博士一级学科学位授权点：满族历史与文化 。 省高校重中之重一级学科：物理学、中国史、化学。 省级优势特色重点一级学科：物理学、中国史、化学、马克思主义理论、中国语言文学、哲学（与省社科院共建）、教育学、数学。 校级重点学科：汉语言文字学、体育教学训练学、英语语言文学、美术学、计算机应用技术、物理电子学、中国古代史、物理化学、课程与教学论、材料物理与化学、伦理学、应用数学、自然地理学、概率论与数理统计、动物生态学、马克思主义哲学、发展与教育心理学、马克思主义原理、中国现当代文学 。 硕士专业学位授权点：教育、汉语国际教育、翻译、出版、法律、旅游管理、金融、艺术、新闻与传播 。 1.中小学语文老师 2.公务员、选调生 3.事业单位、国企央企 4.高校辅导员 5.教育机构 6.出版社、报社 7.企业职能类单位 8.读博深造 科目一：101 思想政治理论 科目二：204英语二 科目三：333教育综合 科目四：849语文课程与教学论 专业课333试卷结构 ①命题内容：教育学基础60分、中外教育史、教育心理学各30分 ②命题题型：名词解释、简答、论述 ③命题大纲：按照国家大纲自主命题 专业课849试卷结构 ①命题内容：语文课程与教学论（第二版） ②命题题型：简答、论述、教案 ③命题大纲：自主命题 初试： 333教育综合：全国教育指导委员会编制的全日制教育硕士考试大纲 849语文课程与教学论：王文彦、蔡明主编，高等教育出版社，2006 年（第二版）。 复试： 9030语言文学基础与中国文化概论：①《中国文学史》（1—4），袁行霈主编，高等教育出版社，2014 年（第 3 版）; ②《中国文化概论》，张岱年、方克立主编，北京师范大学出版社，2004 年（修订版）。 加试： 古代汉语：《古代汉语》（1—2），王力主编，吉常宏等编，中华书局，1999 年校订重 排本。现代汉语：《现代汉语》（上、下册），黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，2011 年（第 5 版）。 5:30-6:00起床并背一篇作文 6:00-6:50洗漱并吃饭 6:50-11:30图书馆学习 11:30-12:00吃午饭并且休闲娱乐一下 12:00-13:00午休 13:00-17:00图书馆学习 17:00-17:30吃晚饭 17:30-18:00 娱乐时间 18:00-21:30学习 21:30-回寝室洗漱并休息 （根据个人时间调整） 可联系专业的学长学姐进行规划23教育考研交流群 ①复试概况：过国家线就可以进复试。 ②复试科目：疫情原因，无笔试。专业课9030、外语听说能力、综合能力面试。 ①复试成绩=复试专业课笔试成绩+外语听说能力测试成绩+综合能力面试成绩。 ②总成绩=初试成绩折合成百分制×70%+复试总成绩÷2.5×30%。 （同等学力及跨专业考生加试成绩不计入复试成绩，但其中有1门成绩低于60分者即不能录取。）重庆各区中小学期末作文看看该咋写的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于重庆各区中小学期末作文看看该咋写、重庆各区中小学期末作文看看该咋写的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.zwdbk.com/post/14100.html发布于：2026-01-24
